Em suas obras, Paulo Freire fez duras críticas à educação...

acreditava que o professor não dominava suficientemente o conteúdo para depositá-lo no educando

nesta visão, educando e educador estão conscientes de que são oprimidos, mas não conseguem se libertar sozinhos

entendia que o educador não deveria depositar o conteúdo no educando, mas sim a sua confiança na capacidade natural de aprender

nesta concepção, o poder criador dos educandos é anulado; o que deles se espera é a passividade, como depósitos de informações