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Segundo o Parecer nº 11/2000 sobre as Diretrizes...
Segundo o Parecer nº 11/2000 sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) representa uma:
A
Perda de instrumento imprescindível para uma presença significativa na convivência social contemporânea.
B
Visão preconceituosa do analfabeto ou iletrado como inculto ou "vocacionado" apenas para tarefas e funções "desqualificadas" nos segmentos de mercado
C
Uma rica cultura baseada na oralidade da qual nos dão prova, entre muitos outros, da literatura de cordel.
D
Dívida social não reparada para com os que não tiveram acesso a e nem domínio da escrita e leitura como bens sociais, na escola ou fora dela, e tenham sido a força de trabalho empregada na constituição de riquezas e na elevação de obras públicas.
E
Promessa que não deve ser realizada na conquista de conhecimentos até então obstaculizados por uma sociedade na qual o imperativo do sobreviver comprime os espaços da estética, da igualdade e da liberdade.