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Na educação infantil, a avaliação é uma ferramenta fundamental para acompanhar o desenvolvimento dos alunos e identificar possíveis dificuldades. Qual das alternativas a seguir descreve uma abordagem mais adequada para a avaliação nessa etapa da educação?
Utilização exclusiva de provas escritas para medir o desempenho dos alunos.
Comparação dos alunos entre si para identificar quem se destaca mais.
Realização de observações continuas e registros sistemáticos do desenvolvimento dos alunos em diferentes áreas.
Aplicação de testes padronizados para classificar os alunos em níveis de habilidade.
Foco na avaliação dos resultados e notas em detrimento do processo de aprendizagem.