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Na escolas brasileiras, a ausência de debates sobre racismo...

Na escolas brasileiras, a ausência de debates sobre racismo tem impacto direto sobre a maneira como as relações interpessoais se constituem. Qual das alternativas abaixo representa uma consequência estruturante dessa omissão no cotidiano escolar?


A

Naturalização das diferenças fenotípicas como formas de desigualdade.


B

Consolidação de uma cultura meritocrática que valoriza exclusivamente o desempenho individual, ignorando desigualdades estruturais.


C

Intensificação das políticas afirmativas que buscam corrigir desigualdades históricas.


D

Ampliação de espaços institucionais para o diálogo intercultural entre grupos étnicos.


E

Implementação de currículos inclusivos que valorizam a diversidade cultural.