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De acordo com a LDB, é competência das instituições de ensino articular-se com as famílias e a comunidade, enquanto ao auxiliar de sala, cabe:
organizar, de maneira independente, os conteúdos e as metodologias a serem utilizadas
assumir todas as funções pedagógicas do professor
auxiliar o professor nas atividades pedagógicas e de cuidado, contribuindo para o desenvolvimento integral da criança
estabelecer, de forma independente, a proposta pedagógica da instituição