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As tendências educacionais podem ser compreendidas como grandes correntes de pensamento...
Ano:
2025
Banca:
Unochapecó
As tendências educacionais podem ser compreendidas como grandes correntes de pensamento que, ao longo da história, influenciaram a forma de organizar o ensino, definir os conteúdos e conceber a relação entre professor e aluno. José Carlos Libâneo classifica essas tendências em dois grandes grupos: as de cunho liberal e as de cunho progressista, cada uma com suas vertentes. Considerando essa classificação e as características de cada tendência, assinale a alternativa correta.
A
Na tendência Progressista Crítico-Social dos Conteúdos, o conhecimento científico e os conteúdos clássicos são desvalorizados em favor do saber popular, e a metodologia se baseia exclusivamente na vivência espontânea dos alunos.
B
A tendência Liberal Tradicional coloca o aluno no centro do processo educativo, valorizando suas experiências e a aprendizagem por meio da descoberta, cabendo ao professor o papel de facilitador das atividades.
C
Na tendência Progressista Libertadora, inspirada em Paulo Freire, o ensino se baseia em temas geradores extraídos da realidade dos alunos, e a relação educador-educando é horizontal e dialógica, visando à conscientização e à transformação social
D
A tendência Liberal Tecnicista foca na formação integral e crítica do indivíduo, utilizando uma metodologia que prioriza o debate de temas sociais e a autonomia do aluno na construção do conhecimento.