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Em relação às práticas pedagógicas para estudantes com deficiência visual, é correto afirmar que:
A leitura em voz alta é suficiente para garantir o aprendizado.
O uso do sistema braille, recursos com contrastes e outros recursos de Tecnologia Assistiva são estratégias fundamentais.
A aprendizagem desses alunos só ocorre em escolas especializadas.
Os alunos devem ser exclusivamente acompanhados por profissionais da saúde.
A utilização de livros com letras grandes substitui qualquer outro recurso.