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Segundo os fundamentos da Psicopedagogia Clínica e...
Segundo os fundamentos da Psicopedagogia Clínica e Institucional, como é caracterizada a relação entre o processo de avaliação e a intervenção psicopedagógica?
A
A avaliação psicopedagógica é uma etapa completamente separada da intervenção psicopedagógica, sem influência mútua.
B
A avaliação psicopedagógica é um processo contínuo que se desenvolve paralelamente à intervenção psicopedagógica, influenciando e sendo influenciada por esta.
C
A avaliação psicopedagógica e a intervenção psicopedagógica são processos independentes, mas seus resultados podem ser integrados para uma compreensão mais completa do caso.
D
A avaliação psicopedagógica é uma etapa anterior à intervenção psicopedagógica e não deve ser afetada por seu desenvolvimento.
E
A avaliação psicopedagógica e a intervenção psicopedagógica são processos totalmente interdependentes, sendo impossível separá-los.