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Durante uma jornada pedagógica, professores de Educação Física dos anos finais do ensino fundamental discutiram como o currículo pode contribuir para ampliar a compreensão da realidade social dos alunos.
Asserção: Um currículo com eixo voltado para a constatação, interpretação, compreensão e explicação da realidade social complexa possibilita que o aluno desenvolva uma visão de totalidade.
Razão: Porque, nessa perspectiva, os componentes curriculares articulam seus objetos de estudo, permitindo ao aluno integrar as contribuições das diferentes áreas do conhecimento para explicar a realidade.
Assinale a alternativa correta:
As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
As duas afirmativas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas afirmativas são falsas.