Imagem de fundo

Leia as duas posturas em relação à avaliação do rendimento...

Leia as duas posturas em relação à avaliação do rendimento escolar (HOFFMANN, 1998) e marque a alternativa correta.


I- Corrigir tarefas e provas do aluno a fim de verificar respostas certas e erradas para tomar decisões quanto ao seu aproveitamento escolar, sua aprovação ou reprovação em determinado grau de ensino.

II- Analisar as várias manifestações do aluno em diferentes situações de aprendizagem (verbais ou escritas), para acompanhar suas hipóteses de forma a exercer uma ação educativa que lhe favoreça o acesso ao conhecimento.


A

As assertivas I e II se referem à avaliação classificatória.


B

A assertiva I refere-se à avaliação mediadora e a II, à classificatória.


C

As assertivas I e II se referem à avaliação mediadora.


D

A assertiva I refere-se à avaliação classificatória e a II, à mediadora.