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Jean Piaget não era pedagogo e nunca desenvolveu um método estruturado e detalhado para aplicação direta em sala de aula. Sua teoria, entretanto, serve como base para diversos princípios pedagógicos, os quais necessitam de adaptações metodológicas antes de serem colocados em prática. Apesar disso, alguns conceitos piagetianos tornaram-se fundamentais para a compreensão do processo de ensino e aprendizagem. Abaixo estão alguns deles, assinale a alternativa INCORRETA.
No interpretativismo, cada pessoa interpreta o mundo de maneira diferente, de acordo com suas experiências, e todas essas interpretações são válidas.
No construtivismo, o conhecimento sobre o mundo é resultado das experiências de vida de cada indivíduo, sendo cada interpretação construída ao longo da vida de forma única.
Na epistemologia genética, estuda-se como o conhecimento se desenvolve da infância à vida adulta, permitindo adaptar os métodos pedagógicos a cada fase
Na equilibração majorante, o conhecimento nem sempre gera equilíbrio, e a assimilação e acomodação podem ocorrer de forma desorganizada.