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Leia a situação hipotética abaixo.
Em uma escola de Ensino Fundamental, a equipe gestora propõe alinhar o componente de Arte às orientações dos PCNs. Considerando os princípios dos PCNs, assinale a alternativa CORRETA.
Estimular criações livres em ateliê, favorecendo a expressão pessoal e a criatividade, entendendo que a experiência prática, mesmo sem apreciação sistemática ou análise crítica, pode favorecer a sensibilidade estética.
Estruturar o ensino a partir da análise de obras reconhecidas no patrimônio artístico universal, promovendo interpretações críticas mediadas pelo professor, ainda que a produção discente ocorra de forma pontual ou complementar.
Oferecer oficinas temáticas escolhidas pelos alunos, valorizando a autonomia discente como critério pedagógico, mesmo que a apreciação de repertórios e a reflexão orientada não sejam sistematicamente contempladas.
Organizar uma sequência formativa em que os alunos investiguem manifestações culturais de sua comunidade, dialoguem com conteúdos de Ciências Humanas, criando trabalhos autorais inspirados nesses repertórios.