

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
No transcorrer de uma atividade de artes, o(a) monitor(a) da creche percebe que Talita, uma criança com deficiência visual, não está interagindo com os materiais de desenho disponíveis. Diante desta situação, qual deve ser a atitude mais adequada para promover a inclusão e garantir sua participação ativa?
Substituir a atividade por outra que não envolva materiais visuais.
Pedir que Talita observe as outras crianças para entender o contexto..
Proporcionar materiais adaptados, como texturas ou ferramentas táteis, e orientar Talita sobre como utilizá-los.
Solicitar à professora que dispense Talita desta atividade.
Manter a atividade como está, com o intuito de não prejudicar o restante do grupo.