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A Base Nacional Comum Curricular estabelece competências específicas para a área de Arte que pressupõem a articulação entre diferentes linguagens através de processos de criação, crítica, estesia, expressão, fruição e reflexão. Essa abordagem integrativa, fundamentada na perspectiva da educação integral, gera tensões com as tradições disciplinares específicas. Assinale a alternativa que caracteriza o desafio epistemológico da integração das linguagens artísticas na BNCC sem incorrer na superficialização ou na perda das especificidades de cada área.
A criação de projetos interdisciplinares que utilizem as linguagens artísticas como ilustração de conteúdos de outras áreas do conhecimento, promovendo a contextualização curricular.
A implementação de oficinas rotativas onde os estudantes experimentem sequencialmente cada linguagem artística, garantindo o contato com toda a diversidade da área de Arte.
A necessidade de estabelecer uma linguagem artística hegemônica que sirva como base para a integração das demais, priorizando as artes visuais por sua maior facilidade de documentação e avaliação.
A formação de professores generalistas em Arte capazes de atuar indistintamente em todas as linguagens, superando a fragmentação através da polivalência docente.
O desenvolvimento de metodologias que identifiquem elementos estruturais comuns às diferentes linguagens, mantendo suas especificidades técnicas e conceituais em processos de criação integrados.