Os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação...

A convivência, a exploração, a participação, o brincar, a expressão e o conhecer-se como eixos estruturantes.

O acesso apenas a atividades dirigidas pelo professor, com pouca participação ativa da criança.

A centralidade da transmissão de conteúdos acadêmicos, priorizando a leitura e escrita formais.

A padronização de todas as práticas pedagógicas nacionalmente, sem adaptações ao contexto local.