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Sobre a avaliação na Educação Infantil, assinalar a alternativa CORRETA.
É indicado privilegiar a observação e o registro dos processos de aprendizagem das crianças.
Tem como função principal a classificação e promoção para o Ensino Fundamental.
Deve ocorrer por meio de provas escritas e testes objetivos regulares.
Deve ser sempre realizada por órgãos externos para garantir imparcialidade.