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Black & Wiliam (1998) destacam o feedback como...
Black & Wiliam (1998) destacam o feedback como regulador da aprendizagem, permitindo ajustes metodológicos e fortalecendo a autonomia discente.
Assinale a alternativa correta.
A
O feedback deve ser eliminado da avaliação, restringindo-se a classificações quantitativas finais.
B
O feedback deve limitar-se a notas quantitativas, desconsiderando orientações construtivas docentes.
C
O feedback pedagógico é irrelevante, pois aprendizagem ocorre sem devolutivas docentes construtivas.
D
O feedback formativo regula aprendizagens, permitindo ajustes metodológicos e fortalecendo a autonomia.
E
O feedback não integra avaliação formativa, restringindo-se a relatórios administrativos escolares.