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Em turmas de anos iniciais com estudantes surdos, o...
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Q4127334
Teclas de Atalhos
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Em turmas de anos iniciais com estudantes surdos, o letramento em Libras envolve compreensão e produção de textos sinalizados, trabalhos com gêneros discursivos em Libras, uso de recursos visuais e interações em Libras como língua de instrução, articulando de modo progressivo, a análise linguística da própria Libras e a ponte para o português escrito como L2. No contexto descrito, uma prática pedagógica coerente com a alfabetização e o letramento em Libras consiste em:
A
alternar, frase por frase, Libras e português no processo educacional para garantir acesso imediato aos conteúdos das disciplinas regulares, deixando a produção de textos sinalizados para etapas finais.
B
tomar como língua base do letramento a consciência fonológica do português (grafema-fonema), reservando à Libras a função de apresentar o vocabulário.
C
priorizar o treino de datilologia e a lista de sinais como requisitos obrigatórios, antes de ensinar qualquer gênero discursivo sinalizado em Libras.
D
avaliar o desempenho dos estudantes por suas provas escritas em português, complementando com observações de compreensão em Libras para não interferir na alfabetização em português.
E
organizar sequências didáticas com Libras como língua de instrução, promover análise de vídeos sinalizados e produção de gêneros textuais e explicitar recursos linguísticos da Libras.