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Conforme Vasconcellos (2000), analise a sentença abaixo:
O planejamento expressa as intenções formativas e organiza os conhecimentos, competências e valores a serem desenvolvidos (1ª parte). Já o currículo delineia as estratégias e mediações necessárias à concretização dessas intenções (2ª parte). Por fim, a avaliação, concebida como processo contínuo e reflexivo, verifica e interpreta as aprendizagens, retroalimentando e reorientando o percurso educativo (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Apenas a 1ª parte.
Apenas a 3ª parte.
Apenas a 1ª e a 2ª partes.
Apenas a 2ª e a 3ª partes.
Todas as partes.