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A base da inclusão escolar é o de que todas as crianças podem aprender e que as escolas devem acolher a todas, com suas diferenças. Isso implica reorganizar suas práticas pedagógicas, administrativas e de gestão para que o direito de todos à educação seja garantido com equidade.
Com base no texto, a ação que expressa de forma mais precisa o compromisso da creche e do berçário com a educação inclusiva é a de:
Identificar precocemente as crianças com deficiência para encaminhamento a instituições especializadas.
Implementar práticas homogêneas de ensino que assegurem o rendimento acadêmico de todos os alunos.
Garantir atendimento exclusivo para crianças com deficiência em ambientes adaptados.
Reorganizar práticas institucionais e pedagógicas para garantir o direito à educação com equidade.
Oferecer atendimento assistencialista focado no cuidado físico das crianças com deficiência.