Imagem de fundo

De acordo com o Documento Orientador da Educação Especial...

De acordo com o Documento Orientador da Educação Especial da Rede Municipal de Ensino de Chapecó, bem como a legislação nacional, a Língua Brasileira de Sinais (Libras) deve ser assegurada como direito linguístico e instrumento pedagógico para a inclusão de estudantes surdos.


Assinale a alternativa que descreve corretamente a organização das ações específicas promovidas pela Rede Municipal de Ensino de Chapecó para a inclusão de estudantes surdos.


A

Garantir a comunicação, a aprendizagem e a participação dos estudantes surdos por meio do uso da Libras e da educação bilíngue.


B

Limitar o atendimento ao contraturno, sem obrigação de articulação com as práticas pedagógicas da sala comum por meio do uso das tecnologias digitais.


C

Substituir totalmente a língua portuguesa, impedindo a ampliação das experiências linguísticas dos estudantes surdos ou com baixa audição.


D

Restringir o aprendizado da Libras aos professores da sala de recursos multifuncionais que atuam diretamente com estudantes surdos.


E

Delegar o uso da Libras exclusivamente às famílias, sem apoio institucional ou formação docente para ajudar aos estudantes surdos.