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Em projeto sobre a água no bairro, turma do 6º ano visita...
Em projeto sobre a água no bairro, turma do 6º ano visita nascente, coleta dados de consumo em casa e produz mapas com apoio da geografia. O professor deseja avaliar aprendizagens de várias áreas e fortalecer autoria. Assinale a estratégia que mantém integração entre áreas e qualidade avaliativa.
A
Aplica prova objetiva por disciplina ao final do período, consolida resultados em planilha e divulga síntese em cartaz da sala.
B
Solicita relatório único por grupo, atribui nota global do projeto e devolve comentários escritos ao término do bimestre.
C
Constrói rubrica comum com descritores das áreas envolvidas, combina critérios de autoria com os grupos e realiza devolutivas nas etapas do projeto.
D
Produz vídeo final por grupo, define nota pelo cumprimento do tempo previsto e computa participação pela frequência aos encontros.