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A LBI trata a educação inclusiva como um direito e estabelece medidas de caráter prático para garantir o acesso equitativo à educação. A alternativa que descreve CORRETAMENTE uma exigência da lei é:
Criação de escolas exclusivamente destinadas ao atendimento de alunos com deficiência.
Universalização da educação a distância para pessoas com deficiência severa.
Previsão de adaptações físicas, pedagógicas e tecnológicas nas escolas regulares para atender alunos com deficiência.
Integração do aluno com deficiência somente em atividades extracurriculares, preservando padrões regulares na sala de aula.
Adoção de linhas curriculares paralelas para alunos com deficiência, independentemente da convivência com os demais.