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No contexto da Educação Infantil, a documentação pedagógica...
No contexto da Educação Infantil, a documentação pedagógica vai além do simples registro de atividades. Ela constitui um processo organizado que permite compreender o percurso formativo das crianças, evidenciar seus progressos e refletir sobre os significados de suas experiências.
O processo fundamental da documentação pedagógica consiste em:
A
Observar, registrar, selecionar, interpretar e comunicar.
B
Observar, registrar, organizar, arquivar e divulgar sem análise dos significados.
C
Registrar, avaliar, pontuar, comparar e comunicar apenas resultados.
D
Planejar, propor, registrar, desconsiderar e comunicar apenas atividades lúdicas.
E
Coletar, registrar, arquivar, classificar e apresentar apenas para fins burocráticos.