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A gestão participativa escolar pressupõe a construção de um...
A gestão participativa escolar pressupõe a construção de um ambiente democrático em que os diversos segmentos da comunidade possam dialogar e contribuir para as decisões pedagógicas e administrativas. Esse modelo busca superar práticas autoritárias e fortalecer a corresponsabilidade.
Assim, a gestão participativa caracteriza-se pelo/a:
A
Envolvimento efetivo dos diferentes segmentos da comunidade escolar nas decisões e no planejamento institucional, garantindo a partilha de responsabilidades e a construção coletiva das metas educacionais.
B
Concentração das decisões nas mãos da equipe diretiva, reduzindo o espaço de participação dos demais sujeitos escolares.
C
Deliberação exclusiva de professores e coordenadores sobre os rumos pedagógicos, sem consulta às famílias e a estudantes.
D
Realização de reuniões e assembleias apenas para cumprir exigências legais, sem espaço real para o diálogo.
E
Criação de instâncias participativas formais, mas sem poder de decisão, limitadas à validação de propostas já definidas pela gestão.