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A gestão democrática pressupõe a construção coletiva das...
A gestão democrática pressupõe a construção coletiva das decisões escolares, valorizando a participação dos diferentes segmentos da comunidade. Esse modelo de gestão amplia a transparência, o compromisso e o sentimento de pertencimento dos sujeitos à escola.
Assim, o coordenador pedagógico, como parte desse processo, deve:
A
Centralizar a tomada de decisões na equipe gestora, reduzindo a participação da comunidade escolar nos processos pedagógicos e administrativos.
B
Priorizar as demandas técnicas da secretaria de educação, em detrimento das necessidades expressas pela comunidade local.
C
Evitar o envolvimento da comunidade escolar, a fim de preservar a autonomia administrativa da instituição.
D
Limitar o processo participativo à realização de reuniões formais e esporádicas, sem diálogo contínuo e efetivo com os sujeitos escolares.
E
Estimular a participação efetiva de professores, estudantes e famílias nas discussões pedagógicas, garantindo o diálogo entre diferentes perspectivas e fortalecendo a corresponsabilidade na definição das ações escolares