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A perspectiva inclusiva na Educação Infantil compreende a...

A perspectiva inclusiva na Educação Infantil compreende a diversidade como


A

arranjos diferenciados que, embora assegurem a presença da criança com deficiência, mantêm atividades adaptadas em paralelo ao grupo.


B

eixo formativo da prática docente que orienta o planejamento considerando as múltiplas formas de expressão no convívio coletivo.


C

continuidade da rotina escolar, exigindo ajustes que podem limitar a participação integral das crianças com necessidades mais complexas.


D

mecanismos de regulação que buscam aproximar desempenhos, uniformizando ritmos de aprendizagem para garantir avanços coletivos.


E

questão a ser tratada prioritariamente no âmbito familiar, ficando ao professor a tarefa de conduzir o desenvolvimento comum da turma.