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A partir do aporte teórico pode-se perceber que as teorias de aprendizagem buscam identificar os processos envolvidos nos atos de aprender e ensinar, considerando a evolução cognitiva do indivíduo. Dessa forma, investigamos relações da transformação do conhecimento.
Acesse: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/24/10/teoria-socioconstrutivista-de-lev-vygotsky-aprendizagem-por-meio-das-relacoes-e-interacoes-sociais
Sobre a teoria da aprendizagem, analise as assertivas.
I.A teoria da atividade considera que a aprendizagem é mediada por objetos culturais e pela interação social.
II.O professor atua como mediador, estimulando a resolução de problemas contextualizados.
III.A aprendizagem deve ser isolada, sem vínculo com atividades do cotidiano das crianças.
IV.A teoria da atividade enfatiza que o desenvolvimento infantil ocorre apenas de forma natural, sem mediação pedagógica.
É correto o que se afirma em:
Apenas I e II.
Apenas II e IV.
Apenas III e IV.
Apenas I e III.