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Para Ausubel, o novo conhecimento é aprendido quando pode...
Para Ausubel, o novo conhecimento é aprendido quando pode ser relacionado de forma não arbitrária com conceitos já existentes na estrutura cognitiva do aprendiz. Essa perspectiva é denominada:
A
Construtivismo Social
B
Comportamentalismo
C
Teoria da Aprendizagem Significativa
D
Teoria da Aprendizagem Experiencial