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As tendências pedagógicas expressam concepções de ensino e aprendizagem que orientam práticas escolares em diferentes contextos históricos e sociais. Elas podem ser classificadas em liberais, que priorizam a transmissão de conteúdos e a adaptação do indivíduo à sociedade, e progressistas, que valorizam a participação ativa do aluno e a transformação social. Das alternativas abaixo, aquela que apresenta uma característica da tendência progressista é a seguinte:
promove a conscientização crítica e a transformação da realidade por meio do diálogo
enfatiza a memorização e a centralidade do professor na transmissão de conteúdos
organiza o ensino de acordo com métodos de eficiência e produtividade
busca adequar o ensino às exigências de adaptação ao sistema social vigente


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