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Qual das seguintes afirmativas descreve corretamente uma abordagem de avaliação pedagógica?
A avaliação diagnóstica é realizada antes do início do ensino para identificar as necessidades e conhecimentos prévios dos alunos.
A avaliação normativa compara o desempenho de um aluno com o de seus colegas, visando estabelecer uma classificação relativa.
A avaliação somativa é realizada ao longo do processo de ensino para fornecer feedback contínuo aos alunos.
A avaliação formativa ocorre no final de um período de aprendizagem para atribuir notas e classificações.