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A proposta curricular da Rede Municipal de Ensino de São José, Santa Catarina, deve se orientar primariamente pela:
Priorização de conteúdos programáticos estrangeiros em detrimento do contexto local e nacional.
Ignorância dos marcos legais e diretrizes nacionais para a educação.
Exclusão dos pais e responsáveis no processo educativo dos estudantes.
Adoção de uma única metodologia de ensino, desconsiderando as individualidades dos estudantes.
Valorização da diversidade e pluralidade, promovendo uma educação inclusiva e democrática.