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Considerando a essência das práticas pedagógicas como mecanismos para promover e facilitar a aprendizagem dos alunos, é INCORRETO afirmar que estas práticas:
Levam em conta o background sociocultural individual de cada aluno.
Reconhecem e trabalham com as expectativas mútuas de professores e alunos.
Englobam apenas tarefas rotineiras como atribuição de lições e correção de provas.
Consideram a qualificação e capacitação contínua do educador.