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Em uma situação de avaliação do desenvolvimento cognitivo de uma criança de 10 anos por meio das Provas Operatórias de Piaget, uma psicopedagoga aplica a prova de Conservação de Pequenos números discretos de elementos e obteve o seguinte protocolo de respostas na etapa de 1ª modificação espacial:

Fonte: Adaptado de VISCA, Jorge. O diagnóstico operatório na Prática Psicopedagógica. Parte 1. São José dos Campos: Pulso, 2016.
Com base nesse protocolo, é CORRETO afirmar que:
A criança apresentou resposta conservadora com argumento de identidade.
A criança apresentou resposta conservadora com argumento de compensação.
A criança apresentou resposta não-conservadora com argumento de compensação.
A criança apresentou resposta conservadora com argumento de reversibilidade.
A criança apresentou resposta não-conservadora com argumento de identidade.