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De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a educação de qualidade, considerada um direito fundamental, é qualificada como:
inclusiva, inovadora e neutra.
eficiente, objetiva e hierárquica.
relevante, pertinente e equitativa.
uniforme, padronizada e centralizada.
restrita, seletiva e provisória.