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Em relação ao desenvolvimento do pensamento...
Em relação ao desenvolvimento do pensamento lógico-matemático na Educação Básica, é correto afirmar que:
A
A Matemática se restringe à quantificação de objetos e grandezas, sendo pouco relevante para a compreensão de fenômenos complexos ou aleatórios.
B
A Matemática deve ser ensinada a partir da execução de cálculos e memorização de fórmulas, sem relação com observações empíricas ou problemas do cotidiano.
C
O letramento matemático está centrado na aprendizagem de técnicas aritméticas, portanto a argumentação e a representação de ideias não se faz necessária.
D
O desenvolvimento do pensamento lógico-matemático envolve raciocínio, representação, comunicação e argumentação, relacionando observações do mundo real a conceitos, propriedades e problemas matemáticos.
E
A Matemática deve ser ensinada como ciência dedutiva, sem estimular experimentações ou conjecturas que conectem teoria e prática.