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De acordo com Fochi (2018), atividades de rotina como...
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Q4190087
Teclas de Atalhos
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De acordo com Fochi (2018), atividades de rotina como “comer, descansar, andar pela escola, encontrar os amigos, fazer amigos, brincar, ir para a caixa da areia, descobrir por onde passa a água em um conjunto de canos” são comuns no dia a dia da educação infantil.
Conforme o autor, tais atividades devem ser
A
limitadas segundo uma rotina pré-estabelecida, pois, do contrário, tomam espaço das atividades genuinamente educativas.
B
organizadas segundo uma lógica de distribuição dos espaços escolares, pois o uso otimizado da infraestrutura da escola é o critério de qualidade dessas vivências.
C
livres de intervenção, pois, do contrário, perdem sua função de promoção da autonomia da criança.
D
acolhidas no seu valor educativo, pois o modo como as situações cotidianas ocorrem tem um valor importante na vida das crianças quando se pensa em seu bem-estar global.
E
realizadas no tempo livre e de descanso, pois a educação infantil se estrutura entre dois eixos, segundo a qualidade da atividade: o vivencial e o formativo.