

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Um sistema educacional enfrenta dificuldades na implementação de uma gestão democrática. Em reuniões, os gestores alegam que a participação de professores e comunidade atrasa decisões e gera conflitos; por outro lado, representantes escolares defendem que a participação é condição para legitimar as escolhas e promover corresponsabilidade. Segundo os referenciais sobre gestão educacional:
A gestão democrática se caracteriza pela abertura à participação, reconhecendo que conflitos podem ser produtivos para qualificar as decisões.
A gestão democrática deve priorizar resultados de desempenho, deixando a participação coletiva em segundo plano.
A gestão democrática pode ser exercida por instâncias colegiadas externas, sem interferência no cotidiano da escola.
A presença da comunidade nas decisões deve ter caráter consultivo, sem implicar corresponsabilidade institucional.