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O documento sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE) para a deficiência visual orienta a prática pedagógica com alunos cegos e com baixa visão. Para o aluno com baixa visão, é fundamental a realização de uma avaliação funcional da visão. Qual é o objetivo principal dessa avaliação?
Verificar como o aluno utiliza seu resíduo visual nas atividades cotidianas e escolares, identificando as melhores condições de iluminação, contraste, tamanho de fonte e os auxílios ópticos e não ópticos que favorecem seu desempenho e sua autonomia.
Estabelecer um diagnóstico clínico da patologia que causou a baixa visão, a fim de prescrever o tratamento médico e os medicamentos adequados para o caso.
Comparar a acuidade visual do aluno com a de seus colegas videntes, com o objetivo de determinar seu nível de atraso em relação à norma e definir um currículo adaptado com conteúdos reduzidos.
Confirmar a impossibilidade de utilização da visão para a aprendizagem e encaminhar o aluno para a alfabetização em Braille, desconsiderando as potencialidades de seu resíduo visual.