Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Imagine que você é um professor de matemática e precisa ensinar o conceito de frações p...
Imagine que você é um professor de matemática e precisa ensinar o conceito de frações para uma turma de alunos do 5º ano. Você decide utilizar uma abordagem prática e interativa para ajudar os alunos a entenderem melhor o conceito. Qual é a característica de uma boa didática para ensinar frações? Uma boa didática deve evidenciar a importância de uma abordagem prática e interativa no fazer metodológico do professor, permitindo que os alunos aprendam de forma significativa e eficaz.
Conforme descreve o enunciado da questão, marque a única alternativa correta:
A
A Didática deve apenas explicar a teoria e pedir que os alunos façam exercícios.
B
A Didática deve utilizar apenas recursos visuais, como imagens e vídeos, sem contextualizar e sem interagir com os alunos.
C
A Didática deve utilizar materiais concretos, como pizza ou barras de chocolate, para ilustrar o conceito de frações e permitir que os alunos experimentem e descubram.
D
A boa Didática deve apenas pedir aos alunos que decorem as fórmulas e regras das frações.