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"A avaliação psicopedagógica é um processo sistemático que visa identificar as potencialidades e dificuldades do indivíduo em relação à aprendizagem, considerando seus aspectos cognitivos, emocionais e sociais."
Referência bibliográfica: PAIN, Sílvia. Diagnóstico e tratamento dos problemas de aprendizagem. São Paulo: Moderna, 2009.
Qual é o principal objetivo da avaliação psicopedagógica?
Identificar as dificuldades de aprendizagem e propor aos pais e professores métodos de intervenção nas práticas educacionais.
Avaliar somente os aspectos emocionais e sociais do indivíduo em relação à aprendizagem.
Promover a inclusão social de pessoas com deficiência na escola.
Identificar as potencialidades e dificuldades do indivíduo em relação à aprendizagem, considerando seus aspectos cognitivos, emocionais e sociais.
Realizar um diagnóstico médico para identificar transtornos mentais.