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A avaliação da aprendizagem é um processo contínuo e...
A avaliação da aprendizagem é um processo contínuo e fundamental para monitorar o desenvolvimento do aluno e orientar o trabalho pedagógico. A avaliação na Educação Infantil deve:
A
Identificar as crianças com menor rendimento para fins de retenção e reforço.
B
Focar na comparação entre as produções individuais, reunindo informações de todo o processo para excluir.
C
Ser realizada com notas e conceitos para classificar as crianças conforme o desempenho.
D
Ser aplicada apenas no final de cada semestre para identificar as dificuldades e necessidades dos alunos.
E
Acompanhar o desenvolvimento das crianças de forma contínua e qualitativa, valorizando as observações e registros das experiências e aprendizagens.