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Com base nos estudos sobre sono infantil e na organização dos momentos de descanso nas instituições de educação infantil, assinale a alternativa INCORRETA.
A preparação do ambiente e a organização dos horários dos profissionais influenciam diretamente a qualidade dos momentos de sono e repouso das crianças.
Todos os alunos da educação infantil devem dormir ao mesmo tempo, pois a sincronia no sono favorece a organização pedagógica e o desenvolvimento infantil.
O repouso é uma prática importante na rotina das crianças e pode envolver atividades calmas, mesmo quando não há necessidade de dormir.
O sono contribui para o desenvolvimento da memória, auxilia na restauração do cansaço físico e está associado à liberação do hormônio do crescimento.