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No contexto das abordagens comunicativas do ensino de...
No contexto das abordagens comunicativas do ensino de inglês, a avaliação da aprendizagem deve priorizar qual aspecto?
A
A autoavaliação do professor sobre o quanto ele conseguiu transmitir o conteúdo, desconsiderando o progresso real dos alunos.
B
A avaliação focada unicamente na pronúncia, comparando o aluno a um falante nativo padrão e penalizando qualquer desvio fonético.
C
A avaliação formativa e contínua, focada na capacidade do aluno de usar a língua em contextos significativos (competência comunicativa), e não apenas no conhecimento de regras.
D
A avaliação somativa final, baseada exclusivamente em provas de múltipla escolha sobre regras gramaticais e tradução de vocabulário isolado.