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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que, ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais devem promover o desenvolvimento das dez competências gerais, que expressam, em termos pedagógicos, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Segundo o documento, competência refere-se à capacidade de mobilizar conhecimentos (conceituais e procedimentais), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para enfrentar demandas complexas da vida cotidiana, do exercício da cidadania e do mundo do trabalho. Com base nesse entendimento, assinale a alternativa CORRETA.
As competências gerais da BNCC funcionam apenas como diretrizes complementares, sem relação direta com o planejamento pedagógico ou a organização curricular das escolas.
As competências gerais da BNCC aplicam-se basicamente aos anos iniciais do Ensino Fundamental, sendo substituídas por habilidades específicas nos demais segmentos da Educação Básica.
A definição de competência na BNCC envolve a integração entre conhecimentos, habilidades, atitudes e valores, visando à resolução de situações complexas e contextualizadas.
Embora mencione atitudes e valores, a BNCC não os considera elementos curriculares, mas sim aspectos facultativos a serem trabalhados apenas quando o professor julgar pertinente.
A BNCC entende competência como a simples aquisição de conteúdos conceituais, sendo as habilidades socioemocionais tratadas em documentos complementares, e não como parte do currículo obrigatório.