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A reflexão contemporânea sobre a função político-social da escola indica que sua atuação não se limita ao cumprimento de metas institucionais, mas envolve tensionamentos permanentes entre projetos de sociedade, condições concretas de escolarização e práticas de formação humana.
Nesse sentido, examine as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I.A escola desempenha função político-social ao produzir interpretações críticas sobre a realidade, mobilizando processos formativos capazes de ampliar a participação dos sujeitos nas decisões que atravessam a vida coletiva e suas possibilidades de atuação no mundo.
PORQUE
II.A função político-social da escola decorre da presunção de que sua atuação deve restringir-se à transmissão de conteúdos legitimados historicamente, garantindo neutralidade diante das escolhas éticas e políticas que permeiam o ambiente educativo.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.


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