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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é necessário observar a trajetória de cada criança e do grupo como um todo.
Essa observação e seu registro têm como principal finalidade:
Evidenciar a progressão da criança ao longo do período observado.
Classificar as crianças em “aptas” e “não aptas”.
Selecionar as crianças em grupos de “prontas” ou “não prontas”
Definir a promoção para os anos seguintes com base em crianças “maduras” ou “imaturas”.
Avaliar, caso a caso, a necessidade ou não de retenção de alguma criança na Educação Infantil.