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No contexto do monitoramento do comportamento e da...
O texto seguinte servirá de base para responder às questões de 16 a 17.
No ambiente escolar, o acompanhamento do comportamento dos alunos envolve a compreensão de como as consequências associadas às ações podem influenciar a manutenção ou a redução de determinados comportamentos. Esse conhecimento é fundamental para a adoção de práticas disciplinares que favoreçam comportamentos adequados e a convivência respeitosa no contexto educacional.
HENKLAIN, Marcelo Henrique Oliveira; CARMO, João dos Santos. Contribuições da análise do comportamento à educação: um convite ao diálogo. Cadernos de pesquisa, v. 43, p. 704-723, 2013.
No contexto do monitoramento do comportamento e da disciplina dos alunos, assinale a alternativa CORRETA.
A
Reforço e punição produzem sempre o mesmo efeito sobre o comportamento, não havendo diferença entre fortalecer ou enfraquecer respostas.
B
Consequências reforçadoras aumentam a probabilidade futura de ocorrência de um comportamento, enquanto consequências punitivas tendem a reduzi-la.
C
Consequências punitivas têm como objetivo principal aumentar a frequência de comportamentos desejáveis.
D
As consequências aplicadas a um comportamento não interferem em sua ocorrência futura, pois ele dependeria apenas de características individuais do aluno.