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Macedo (in: Miskolci, 2010) analisa respostas historicamente construídas para a relação...
Macedo (in: Miskolci, 2010) analisa respostas historicamente construídas para a relação entre cultura e escola, apontando efeitos de exclusão a partir de determinadas perspectivas. Em contraposição a tais abordagens, ela propõe uma compreensão da cultura em bases discursivas e procura pensar alternativas para uma escola efetivamente preocupada com a diferença.
Um conceito expressamente defendido pela autora nessa direção é o de
A
representacionismo.
B
universalismo cultural.
C
hibridismo cultural.
D
multiculturalismo.
E
relativismo cultural.