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No Plano Educacional Individualizado (PEI) devem ser definidos métodos, estratégias e recursos que favoreçam a aprendizagem do estudante. A avaliação deve considerar o processo, o desenvolvimento das habilidades ao longo do tempo e as diferentes formas de expressão da aprendizagem. Por isso, utiliza-se instrumentos adequados às características individuais do educando. São exemplos de avaliação no PEI, considerando a flexibilidade, a personalização e a adaptação às necessidades do estudante:
Projetos educacionais e atividades diferenciadas, como seminários, debates e provas individuais ou em dupla.
Utilização de testes fechados e moldados, sem possibilidade de adaptação do formato ou dos critérios avaliativos.
Provas que sigam um padrão pré-estabelecido, aplicadas da mesma forma para todos os estudantes da turma.
Avaliações que desconsideram o ritmo do estudante e devem seguir apenas o calendário regular da escola.